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学校秋季运动会活动策划方案
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的学校秋季运动会活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校秋季运动会活动策划方案1
秋高气爽，最适合户外活动。有趣的亲子运动会再好不过了。
一、设计意图
在体育活动中，通过设计有趣的亲子体育项目，让幼儿园亲子参与开幕式进入队列的练习和表演，在体育项目的练习和竞争中，感受体育的'快乐，激发儿童积极参与体育的兴趣，促进儿童体育运动的发展。
二、活动总目标
1.发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体健康`协调灵活，培养坚持到底的意志品质。
2.激发参加亲子运动会的兴趣，感受和父母一起运动的快乐。
三、准备活动
(一)组织工作
1.向全园家长和孩子发出活动倡议。
2.各年龄段教师约定适合本年龄段儿童年龄特征的运动。
3.组织亲子报名。
4.各班组织运动会开幕式运动员方阵进场队列练习。
5.在运动会上做好人员分工。
(二)经验准备
孩子和家长提前了解各种项目的玩法，在家里或晨区体育活动中练习。
(三)物质准备
1.活动提案、海报、运动场布局、活动横幅、环境创造等。
2.运动所需的物品。
四、活动过程
开幕式
1.主持人致开幕词。
2.开场舞表演。
三、运动员进场。
4.升旗仪式。(可邀请当地武警士兵为孩子们升旗。
五、师生齐唱园歌。
6.校长讲话。
7.小运动员代表发言。
8.家长代表发言。
9.运动员退出。
10、儿童团体操表演。
学校秋季运动会活动策划方案2
为了进一步促进我校体育工作的发展，提高我校田径运动水平，提高学生的身体素质，经过研究，XX20xx年9月30日，我校秋季田径和趣味运动会举行。希望各班加快选拔训练，赛前做好充分准备，争取优异成绩。
1、比赛的时间和地点
时间：XX年9月30日
地点:田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作，成立运动会工作组，负责活动期间的协调、组织和宣传。
组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟
副组长：杨建春、陈英
宣传组：教学部、德育部、旅部、班主任。负责协调运动会期间的工作，如：班级动员、注册等。
比赛组:体育组。负责时间的确定，比赛的安排，裁判的`训练和安排，体育器材的安排，比赛场地的安排等。
物流组：总务处、医务室。负责物品收集、卫生救援、安全等工作。
三、参赛单位
参赛单位：全体学生以班级为单位
一、二年级：趣味赛
三-六年级:田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛:圆拍、夹球跳、推车4*10往返跑，绕杆跑接力
集体赛:拔河(一、二年级除外)
田径：
径赛：60米，100米，200米，400米*50米接力
田赛:蹲式跳远、垒球、铅球
五、参赛方式
田径:每个运动员限2项(接力不包括在内)，每项比赛和田间比赛限4人；每班接力一队(两男两女)。
趣味赛:每人限2项，每人限12人(接力赛除外)
集体项目:拔河，除一、二年级外，每班派16人参赛，8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步，身体健康。
(三)严禁弄虚作假，冒名顶替，发现取消成绩，扣班级总分10分。
六、竞赛方法
(一)比赛方法及要求:
1.比赛采用预决赛，60m、100m、200m分道跑，400m跑道。投掷试投，跳远试跳三次，取得最佳成绩。
2.运动员在比赛前20分钟到检查地点进行检查。
3.径赛和田赛发生时间冲突。田赛服从径赛。运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假。径赛结束后，他们将返回田赛项目继续比赛。如果返回时错过的轮子没有填补（你可以要求裁判提前比赛）。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取排名及奖励
1.单项取前六名积分，拔河接力项目取前三名(五六年级取二名)双倍积分。
2.团体排名，各年级前三名。如果总分相同，则计算单项第一名。
八、报名
各班于XX年9月23日放学前，将报名表交给综合组陈老师，一经报名不得变更。
九、其它
1.各班班主任在选拔运动员时必须注意安全，对不同体质的学生有不同的要求。
2.未尽事宜，另行通知。
运动会工作条例
1.全体班主任、裁判、会议工作人员必须树立安全第一的思想，严格防范运动会各个环节，避免事故，确保安全。
2.注意运动员的饮食卫生，照顾学生。如果运动员生病了，影响他们的健康，他们就不能参加比赛。
3、对裁判和会议工作人员的要求：仔细检查运动场地和设备，不安全应立即修复和更换。保管好运动器材，终点裁判应配合相关人员做好终点护理工作。投掷区域应在赛前清理。
4、对运动员的要求：听从会议指挥，有集体概念，严禁单独外出，向校长请假，经同意后方可离开。比赛期间，禁止在场地上追逐和从事投掷活动。感到身体不适，及时向老师报告，以便及时得到帮助，不能参加比赛可以请假，放弃比赛。
裁判、工作人员、班主任共同负责运动会比赛的安全工作。
5.根据上述要求，会议的所有裁判、班主任和运动员都应自觉遵守，各负其责，相互配合。玩忽职守造成事故不良后果的，应当追究有关人员的责任。
学校秋季运动会活动策划方案3
一．时间：
XX年10月25日全天
二．地点：
学校运动场
三、入场时间：
25日上午7:30班全部进场，学生自带小板凳，穿校服，坐在指定区域。
四、场地划分：
主席台两侧:高三从西到东(1)班-(11班)
主席台对面:东-高二从西到东(1)班-(11班)
西-高一从西到东(1)班-(11)班
五．程序：
7:40开幕式，8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)
六、具体工作安排：
1.班里要安排一名导师和一名女生。统一服装要求:白色毛衣和花裙。周一(20日)下午，班会请谢明老师集中训练。
2.班级方阵:24名学生，男女不限。方阵按横4纵6排队，班级自行组织特色入场培训。你可以利用本周早上和午休前的`时间。本周一(20日)下午第四节课，班级组织入场排练；本周三(22日)下午两节课后，学校入场排练。
3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗和校旗队，周一(20日)下午找体育组韩宝林集中训练；24名男生参加学校彩旗队方阵，周一(20日)下午找体育组老师联系。
4.高一(3)班组织24名女生(花队)参加学校方阵，周一(20日)下午联系体育组李琴老师。
5.高二(3)班安排两名升旗手在运动会前升旗，周一(20日)下午联系德育部李莉老师。高一负责通知三名护旗手提前到达讲台。
6.每个班都需要准备50字以内的简介，下周三(22日)前交给德育处常乐老师。
7.广播操比赛按年级进行，请快速排练。
8.悬挂时必须注意标语等横幅的安全。
7.运动会奖项内容(集体奖项):
最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛奖、精彩瞬间摄影奖、运动会团体总分奖。
学校秋季运动会活动策划方案4
为鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质和运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，响应学校关于秋季运动会的通知，展示机电系统的形象和风格，制定本次运动会计划：
一、竞赛时间：
20xx10月30日至10月31日(周五至周六B组非体育专业学生比赛)
二、地点：
庭院田径场（新图书馆后面的'铅球项目）
三、比赛:
B组(12项，目12项)
男子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远，跳高，铅球4*100M接力、4*400M接力。
女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远，跳高，铅球4*100M接力、4*400M接力。
混合项目:疾风31、81、8*100M阳光旗接力。
四、录取排名及评分方法
1.单项:(1)各项排名前八，按9、7、6、-9号在各班宣传相关运动会，并将运动会报名表发放到各班。9号晚上，各班将报名表交体育部统计运动员名单。
(2)运动员选拔工作将于10月10日至11日晚打印成表。
(3)10月12日将运动员名单上交体育委员会。
(4)10月16日至29日对运动员进行训练。
(-29运动会动员大会，通知所有运动员到场，分发号码，并参照学校运动会手册通知比赛的具体时间、地点和记录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2、主席团
(1)10月12日选拔本系运动会方阵和团体项目疾风31名成员。
(2)10月13日至29日做好方阵训练。如果方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是:发展体育，增强人民体质，锻炼身体，振兴新中国。同时，做好疾风31的训练。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好突出我们机电系的风格。
3、生活部
做好运动会前期的物品准备和费用预算。如:准备饮水机、瓶装水、药品等。
4、外联部
运动会前期多与店主协商，争取更多赞助，部分作为运动会资金来源。
5、宣传部
做好运动会宣传工作。宣传我系参加运动会的展板，展示我系的风采。
五、运动会期间具体分工安排
总协调：xxx
协调：xxx
学校秋季运动会活动策划方案5
一、宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于xx月xx日前报教导处审定。
二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(xx月xx日—xx月xx日)
以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的.乐趣。
三、成果展示阶段(xx月xx日—xx月xx日)
1、广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。
②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)
③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地点：学校操场。
2、3—6年级拔河比赛。
①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人
②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地点：大操场。
3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。
③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地点：篮球场、排球场。
4、田径比赛。
①项目：
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。
③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点：十二周星期六一天。
5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点：
6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。
四、延伸性阶段(20xx年xx月xx日——学期结束前)
开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。
五、总结表彰奖励
xx月xx日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。
学校秋季运动会活动策划方案6
为深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成东实自己的体育特色，经学校研究，决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目，现拟定方案如下。
一、跳绳
比赛内容：60秒单人原地双脚摇跳
比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
比赛规则：1.比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失，跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人成绩。
2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。
二、坐位体前屈
比赛内容：测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。
比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
比赛规则：1.比赛运动员两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10～15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。(评分标准详见附件1)
2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。
三、50米*8折返跑
比赛内容：最短时间内完成50米*8折返跑
比赛人数：(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
比赛场地与器材：在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条，设一端为起、终点线，另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线，在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央，各设立一高度为1.2米的标杆。
比赛规则：1.参加比赛的运动员至少2人一组，采用站立式起跑;当听到起跑信号后，立即起跑，全力跑向折返线;在到达折返线时，按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线，再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线，为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令，在受试者起跑的同时，开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间，以秒为单位，保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。
2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。
四：引体向上
比赛内容：双手正握单杠-引体向上
比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
比赛规则：1.双手正握单杠。
2.静止后开始引体向上拉，拉至下颚过杆，回位至双手成180deg;，视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。
3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直，不得有任何蹬腿或躯干摆动动作，否则将视为该次无效。
4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。
五：仰卧起坐
比赛内容：一分钟仰卧起坐(女生)
比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的'报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
比赛规则：1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。
2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。
3.成绩获取：一分钟内有效完成的个人成绩。
注：7-9年级学生集体比赛成绩计算方法
①男生引体向上：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级男生总人数(n)，平均值保留两位小数。
②女生仰卧起坐：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级女生总人数(n)，平均值保留两位小数。
③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩
根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。
注意事项及说明：
1.集体项目比赛时间为大课间活动与体育课，暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。
2.各班要抓住这次运动会的机遇，对学生进行集体主义教育和健康教育，提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。
3.各班班主任及科任教师要做好安全工作，制定安全预案，明确防范措施，了解学生身心健康情况，不宜做剧烈运动的，应劝其不要参加比赛。
各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排
4.各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。
5.望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。
6.集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩，望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习，重视集体项目的重要性。
学校秋季运动会活动策划方案7
一、队形队形展示：集合，呈体操队形散开，两队合，分，再集合。
二、活动名称:顶包捡花
目标:增强孩子的平衡能力，增进感情。
准备：沙袋，花
规则：儿童站四队，头顶沙袋从起点按规定线路捡起花，绕过小椅子回到队列，沙袋给第二个儿童继续比赛。
要点:不能用手拿沙袋，违规不得分。中间沙袋掉了，可以原地捡起来放在头上继续。
3、活动名称：袋鼠跳：
目标：掌握正确的跳跃落地方法。
准备:布袋(每班8个口袋)
规则:孩子站四队，孩子站在袋子里当袋鼠，从起点跳到终点，先到终点。
四、活动名称：跨栏
目标：掌握绕过障碍物(高度40cm，宽度15cm)的正确跨跳方法。
准备:障碍物(积木)
规则:孩子从起点跑到障碍物，快速跑回中间障碍物的终点。
要点:双脚双脚，踢侄子的障碍物，或者在走到障碍物前跨过违规行为。
5.活动名称:看谁投的远
目标:教孩子合理利用上肢、腰部等部位肌肉的`力量，投掷手中的物体。
准备:沙袋(各班自备)
规则：孩子们站在指定的线路上，把沙袋放在制定的范围内。（距离：3米）
要点：未达到规定距离，不违反肩部投掷。
六、抛接球
孩子们在两排面对面站立，甲队排头的孩子把球扔给乙方的第一个孩子，然后扔给甲方的第二个孩子，这样循环就可以进入第一个孩子。
准备:一个球。
规则:孩子双手抛接，原地接球，球不能掉。
要点:球落地两次扣一分。
七、活动名称:向前冲
准备：轮胎
规则:孩子用手推轮胎，让轮胎向前滚动。听到密码后，他们从起点出发，绕过小椅子回到队列，交给下一个孩子。他们的手不能脱离轮胎，让轮胎滚动或滚向其他跑道。
要点:双手脱离轮胎，滚到其他道路违规。
八、活动名称:绕障碍接力赛
目标：提高儿童快跑能力，增强合作意识。
准备:接力棒障碍物
规则:孩子手里拿着接力棒，跑到最后回来，把接力棒交给下一个，第一个跑完的班级就赢了。
要点:踢倒障碍物，无交接接力棒违规。
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