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比赛吹乒乓球作文600字3篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的比赛吹乒乓球作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛吹乒乓球作文600字 篇1
“哈哈哈……”咦，这是哪里传来的笑声，原来是我们班在举行“吹乒乓球”的比赛，快跟我一起来看看吧！
进入了教室老师就告诉了我们一个好消息：“今天我们要玩吹乒乓的游戏。”老师的话应刚落，同学们都跃跃欲试，教室里顿时炸开了锅。
老师带我们来到了教室后面的空地上。只见桌子上有几个杯子，它们的“肚子”里装满了水，排列的整整齐齐，就像等待检阅的士兵。乒乓球躺在杯子里穿着橙色的衣服，就像一个小太阳。
老师宣布了游戏规则后，游戏就正式开始了，原来非常兴奋的同学都后退了三尺，教室里顿时变得鸦雀无声。就在这时，人群中走出的一位勇士——王勇，他飞快地来到桌子前，用手撑着桌子，踮起脚，弯下腰，拼命地把脖子往前伸去，像只长颈鹿。只见他深吸了一口气，鼓起腮帮子，使劲朝乒乓球吹去。可乒乓球像生气了似的，一动也不动，这可把王勇给气坏了。王勇又深吸一大口气，努力把头伸像乒乓球用力一吹，这下乒乓球是动了，可它就像小袋鼠一样，从杯子里跳了出去。王勇只好像猫抓老鼠似的，把球捉回来重新放进杯子里，像打了霜的叶子一样，无奈地回到了座位上。
下一个上场的是吴聪，只见他大步流星地走到桌子前，用手撑着桌子，伸出脖子，对着乒乓球轻轻一吹，乒乓球像被他施了魔法似的`，如同一个小宝宝，乖乖地向终点爬去。吴聪再次轻轻一吹，乒乓球就乖乖跳进了终点，吴聪像一位大将军似的，得意洋洋地回到坐位上。
吹乒乓球比赛进行的非常激烈，其他的同学也表现得很棒。这个游戏我不仅玩得很开心，还明白了一个道理：做什么事都不能心急，不然什么都做不好。
比赛吹乒乓球作文600字 篇2
今天，老师说让我们玩一场吹乒乓球比赛，教室立刻沸腾起来。
老师让几个同学去接水，一个接得满满的，一个接大半杯，还有一个只接小半杯。水接好后，老师给我们讲游戏规则：把乒乓球从第一杯子吹到第二个杯子，再吹到第三个杯子，在规定的时间完成就算成功了。
首先上场的是第一组代表许轩闻，他深吸一口气，憋得满脸通红，凑到乒乓球前，突然憋不住了，哈哈大笑起来，连吹了两口，都没把乓乓球吹动。第二个是第二组吴霖安，他一脸严肃，憋着一股劲，第一吹，乒乓球乖乖地从第一杯子跳到第二个杯子里，可再吹，乒乓球却懒懒地呆在杯子里，只翻了个身，再也不动了。
接着上场的是便是我们组的张家俊，只见他弯下腰，伸着脖子，绷紧嘴，轻轻一吹，乒乓球就跳到了第二个杯子里。又一吹，那个乒乓球像吴霖安吹时一样“原地踏步走”。“时间还没到，再吹！”我们几个组员一起高喊。
张家俊开始了，还是从第一杯吹起，他重复上一次的动作，轻轻一吹，乒乓球只伸了个懒腰，微微动了一下。“用劲！劲太小了，再大点劲！”我焦急地嚷。
张家俊又重吹，这次用劲过猛，一下次把乒乓球吹了起来，却一下跳在桌子上，“嗒嗒”几下蹦下桌子，掉地板上连跳了几下，滚到了墙角。
“还有时间，不要灰心，要冷静！”在我们的.帮助下，张家俊调整呼吸，按我们说的做了，一吹，乒乓球稳稳地落到了第二个杯子里。这时，老师突然喊：“还有10秒”，其它两组的同学们也在乱起哄，他们要干扰张家俊，我们也很担心。
只见张家俊心平气和，小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了！”我们几个一下子抱住张家俊，一起跳了起来。
这次比赛，我知道了一个道理：我们是一个团体，只有团结一心，就会取得成功。
比赛吹乒乓球作文600字 篇3
你们见过“长腿”的乒乓球吗？今天，我带你们见识一番。
在上课前，朱老师带来了一个盆子、乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有一个黝黑的吹风机。同学们见了，纷纷围上去。
“咦？这是要干什么？”一个同学惊叫道。
朱老师看到同学们一脸疑惑的表情，神秘兮兮地说：“你们见过会‘爬’的乒乓球吗？现在，就让我带你们看看。”
“哇！好耶！朱老师要给我们变魔术咯”同学们用力地拍起了双手，脸上满是好奇的表情。
朱老师首先拿出文件夹和剪刀，小心翼翼的把文件夹剪成两份，拿起其中一半在边上贴上一条双面胶，把乒乓球放在中间，可以让乒乓球顺利通过，做成一个圆筒，随后在一个大脸里装上几个可爱的乒乓球，插上吹风机的电源，然后把圆筒放在乒乓球上，打开按钮，“咕噜……咕噜”，乒乓球通过了圆筒，从盆里“爬上来”了。
“啊！怎么可能？”一个同学揉了揉眼睛，以为自己看错了。
“老师，乒乓球为什么自己会爬上来啊？”学霸同学推了推眼镜问道。
“对啊，对啊，老师快告诉我们吧”下面的同学都异口同声的喊道。
“你不信？那就你们自己试试吧！每四个人一组，来讲桌前领材料……”同学们一下子像火箭似的冲向讲桌。
我和前桌一起把文件夹剪成两份，我拿起双面胶，撕了一小条，往上一贴，把乒乓球放在里面，控制好圆筒的大小，能让它顺利通过，圆筒做好了，来到朱老师那用吹风机来给圆筒吹口仙气！“嗖”一声，成功了，乒乓球如流星般划过教室。
大家七嘴八舌讨论这个到底是什么原因。
朱老师微笑着对我们讲解了原理：吹风机让圆筒上方的空气加快流速，压力变小，圆筒下方的空气就来把上面的.空气补充起来，而乒乓球就跟着空气的流动上来，老师还说，飞机也是靠这个原理在空中飞的呢！
乒乓球真的“长腿”了，这真是一堂有趣的作文课啊！
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